"Philosophie du temps présent" peut être considérée comme une suite d' "Apprendre à vivre" [HD4041].
"Comment donner un sens à sa vie dans un monde globalisé dont, tels des apprentis sorciers, nous ne parvenons plus à maîtriser le cours? Qu'est-ce qu'une ' vie bonne ' après la 'déconstruction' sans précédent des valeurs traditionnelles qui a marqué le XXème siècle? Rares sont ceux qui voudraient, aujourd'hui encore, en Europe, mourir pour Dieu, pour la patrie, pour la révolution. Mais, la plupart sont prêts à se sacrifier pour leurs enfants ou leurs proches.
Nous assistons à l'émergence d'une nouvelle figure du sacré qui va révolutionner nos existences: un sacré incarné désormais dans l'humanité. Luc Ferry propose une philosophie du temps présent qui renouvelle notre conception des valeurs et dessine une forme inédite de spiritualité laïque." [P. Frémeaux & C. Colombini]
- Luc FERRY Philosophe, Conférencier
- 1 La philosophie théorique. Les traits caractéristiques de l'époque contemporaine: la déconstruction des valeurs traditionnelles, la mondialisation: introduction
- 2 Les traits caractéristiques de l'époque contemporaine
- 3 La construction des valeurs traditionnelles
- 4 L'histoire de la vie de bohème
- 5 Le paradoxe de la bohème
- 6 La mondialisation: 1er âge?
- 7 L'humanisme des lumières
- 8 La société de compétition
- 9 Les conséquences de la logique de la compétition
- 10 Portrait du chef d'entreprise
- 11 L'invention d'une valeur: la sacralisation de l'humain
- 12 La sacralisation de l'humain à travers l'histoire du mariage d'amour. La philosophie pratique: une brève histoire de l'éthique. Quelles valeurs pour le XXIème siècle? Introduction 2ème partie
- 13 Le mariage au Moyen Age
- 14 Le mariage d'amour
- 15 Conséquences de l'union fondée sur l'amour
- 16 Émergence d'une nouvelle figure du sacré
- 17 Remarques préalables à une brève histoire de l'éthique
- 18 L'éthique aristocratique
- 19 L'éthique judéo-chrétienne
- 20 L'éthique républicaine
- 21 L'éthique de l'authenticité ou de la déconstruction
- 22 L'éthique de la transcendance de l'autre
- 23 Quelle éducation pour nos enfants?
- 24 La spiritualité laïque: quelle sagesse pour les modernes? La question de la vie bonne dans un univers laïc. Introduction 3ème partie
- 25 Morale et spiritualité
- 26 L'histoire d'Ulysse ou la naissance de la spiritualité laïque
- 27 Quelle spiritualité aujourd'hui?
- 28 Le premier humanisme, humanisation du divin
- 29 Le second humanisme, laïcisation du monde
- 30 Le principe de causalité
- 31 La théorie des droits de l'Homme
- 32 La sotériologie
- 33 La transcendance dans l'immanence
- 34 Une phénoménologie de l'amour
- 35 La sagesse de l'amour
- 36 Peut-on apprendre à vivre?
- 37 Connaître et aimer
